我的父亲是一名从业三十年的英语教师。

从我记事起，家里的书架上都会摆放些画面怪异的书籍，时常会勾勒起我的趣味。我会蹑手蹑脚地走过去，拿我那双小手去搬弄那些书籍。当把那些沉甸甸的书籍摊到桌子上，那些色彩徇烂的颜色和抽象的画面封皮顷刻间会扑向我的面前，我会被那些过于复杂的图案给惊悚到，接着我会第一时间翻开书本，把那封皮刻意地翻向背面，不去看它，我只看书内那些黑溜溜的字母畅游于白色的海洋之中。我会异常兴奋，盯着那些字母不动。霎时，那些黑色字母都活了起来：有的像蝌蚪、有的像毛毛虫、有的像鸡蛋......

那时每当晨曦，定会听到父亲朗读着那些英语书籍，那些声儿不绝入耳。我聆听着那些听不懂的语言，虽然听不懂，但是父亲那磁性的声音把这些英文从他口里加工出来，送出来的宛若一曲优美的旋律，教我沉浸其中。我会跑到父亲身边看他那些书籍的模样，那些书籍就是我所惧怕的英语封面书籍，心里想着，这书里的内容竟然这么有趣呢。每当父亲看到我近他身边，就会特意把声调增大，并夹杂些淘气之声，使的音色更加优美动听。他还会伏案审阅那些书籍资料，拿红笔勾勒住那些“淘气”的字母，以防它们逃掉......

当我正式接触英语这门学科的时候是在初中，从英语这门学科的懵懂期到认知期对我来说我毫无压力。每当讲台之上老师朗读那韵悠的英语之声，再把那些小动物般的字母拿粉笔写在黑板之上。我就会亲切无比，因这些场景亦会勾起我小时候思绪——父亲的朗读声儿和做笔记的画面。英语课堂之上，我永远是最活跃的那一位，这都归咎于儿时父亲的对我的熏陶。

如今，父亲已临近花甲，也快退休了。但是父亲的心态确和我们年轻人相近，他那开放的思想，对生活的乐观的态度和接受新事物的能力都是与时俱进的。如果说拿职业的标准来度量一个人，教师都是严谨的，那英语教师是严谨并且乐观的！因为父亲这三十年来，我很少看到过他怨天尤人，或长吁短叹之貌。对我的印象至多是那乐观慨然，积极向上感触。细思索：才会明白小时候翻阅的父亲那些“奇异”色彩的英文封皮书籍，再看现在的英文书籍封皮，亦是那那种抽象画面。外国人崇尚的是思维自由，那些抽象的画面不就是那思绪自由的载体？

那次，我和父亲聊天，我问他为何你一天这么乐观？没有什么烦恼吗？父亲说：“谁能没有烦恼呢，但是我有消散的办法，当我烦恼的时候，我会读英文杂志，畅游其中，一切烦恼皆消散。”事后，我明白了父亲这句话的意思。我们试想：当两个人拿英文畅所欲言地交流着，我们却一句不懂，而他们那种心里满足感定会油然而生的。这也教给我们一种做人的态度，当烦恼缠身的时候，做自己喜欢做的事情，只有沉浸其中，才会忘却烦扰的。

至今，父亲每日还与英语为伴，他们的缘分还没走完，他们还得接着走，我亦会看着他们走，内心由衷地祝福他们。（韩城公司 李铭）